|
|
|
138 |
|
¢Æ ÀÌÈÇõ½Å ½Ã¸®Áî |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 03-07 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 214 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
ÀÌÈÇõ½Å ½Ã¸®Áî |
|
|
|
|
|
|
137 |
|
¢Æ À̼öÁö Á¹¾÷ |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 03-07 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 305 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
¿ì¸® ¿¬±¸½Ç À̼öÁö°¡ Á¹¾÷Çß½À´Ï´Ù.
¼öÁö¸¦ ¾Æ½Ã´Â ºÐ ÃàÇÏÇØÁÖ¼¼¿ä.
¿À´Ã »çÁ¤ÀÌ ÀÖ¾î¼ À̼öÁöÀÇ ... |
|
|
|
|
|
|
136 |
|
|
|
|
|
|
135 |
|
|
|
|
|
|
134 |
|
|
|
|
|
|
133 |
|
|
|
|
|
|
132 |
|
|
|
|
|
|
131 |
|
¢Æ ±ÙȲ |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 01-26 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 254 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : Administra¡¦ |
|
|
|
¸®´õÇǾƿ¡¼ ÀÎÅͺä Áß Âï¾î ÁØ »çÁø |
|
|
|
|
|
|
130 |
|
¢Æ ¸®´õÇÇ¾Æ |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 01-05 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 280 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
Áø¼º¸®´õ °¼Ò èÇǾð ±â¾÷ÀεéÀ» ÃßõÇØÁÖ¼¼¿ä.
¸®´õÇÇ¾Æ¿Í °°ÀÌ ¿ì¸®³ª¶ó Áß°ß±â¾÷ CEOµé Áß Áø¼º¸®´õ... |
|
|
|
|
|
|
129 |
|
¢Æ Áö±Ý±îÁö Ãâ°£µÈ Ã¥µé |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 12-23 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 257 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : Administra¡¦ |
|
|
|
Áö±Ý±îÁö ÃâÆÇµÈ Ã¥µé
Order on the Edge of Chaos:
Cambridge University¿¡¼ 2015³â 12¿ù Ãâ°£, ... |
|
|
|
|
|
|
128 |
|
¢Æ Çѱ¹¸®´õ½ÊÀÇ ±Ù¿øÀû º¯È |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 11-18 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 269 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : Administra¡¦ |
|
|
|
¶ó¿ÂºÏ½º¿¡¼ 2015³â 11¿ù ÃâÆÇµÈ Áø¼º¸®´õ½Ê Ã¥ Ç¥Áö
Çѱ¹ÀÇ ¸®´õ½ÊÀÇ ±Ù¿øÀû º¯È°¡ ¿©±â¿¡¼ ½ÃÀÛµË... |
|
|
|
|
|
|
127 |
|
¢Æ ¿¬±¸½Ç Á¶À±Èñ ±Û·Î¹ú ¹Ú»ç Æç·Î¿ì½Ê |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 08-04 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 494 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
¹Ú»ç ÁöµµÇлýÀÎ Á¶À±Èñ°¡ 2015³âµµ ¡®±Û·Î¹ú ¹Ú»ç Æç·Î¿ì½Ê(Global Ph.D. Fellowship)¡¯ »ç¾÷ÀÇ Áö¿ø ´ë»ó... |
|
|
|
|
|
|
126 |
|
¢Æ ·¦ ½Ä±¸µé |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 06-01 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 410 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
2015³â 5¿ù ¾î´À ³¯ ¼¼¹Ì³ª¸¦ ¸¶Ä¡°í |
|
|
|
|
|
|
125 |
|
¢Æ ³» Àλý¿¡¼ÀÇ ¼¼ ºÐÀÇ ¸ÇÅä |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 06-01 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 327 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
³ª¸¦ À̲ø¾îÁֽŠ¼¼ ºÐÀÇ ¸ÇÅä ¼±»ý´Ô:
³ª¿¡°Ô´Â »îÀÇ ±¹¸é±¹¸é¸¶´Ù ³» »îÀÇ ÁöÇ¥¸¦ º¸¿©ÁֽŠ¸ÇÅä¼±»ý... |
|
|
|
|
|
|
124 |
|
¢Æ Áø¼º¸®´õ½Ê ¾ÆÄ«µ¥¹Ì 4±â |
|
|
|
¢Æ µî·ÏÀÏÀÚ : 05-01 |
¢Æ Á¶È¸¼ö : 438 |
¢Æ µî·ÏÀÚ¸í : À±Á¤±¸ |
|
|
|
¿ì¸®»çȸ Áø½ÇÇÑ ÂüµÈ ¸®´õ¸¦ ¾ç¼ºÇϱâ À§ÇÑ 4±âÀÇ ¸ð½À.
Áø¼º¸®´õ½Ê ¾ÆÄ«µ¥¹Ì´Â ³ª¿Í Guru People's... |
|
|
|
|